{"id":21983,"date":"2025-06-11T16:55:19","date_gmt":"2025-06-11T19:55:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/bonfim\/?p=21983"},"modified":"2025-06-11T16:56:05","modified_gmt":"2025-06-11T19:56:05","slug":"if-baiano-recebe-visitantes-para-discussao-sobre-inicio-de-projeto-de-sisteminhas-embrapa-em-escolas-de-sete-municipios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/bonfim\/2025\/06\/11\/if-baiano-recebe-visitantes-para-discussao-sobre-inicio-de-projeto-de-sisteminhas-embrapa-em-escolas-de-sete-municipios\/","title":{"rendered":"IF Baiano recebe visitantes para discuss\u00e3o sobre in\u00edcio de projeto de Sisteminhas EMBRAPA em Escolas\u00a0de sete munic\u00edpios"},"content":{"rendered":"\n

No dia tr\u00eas de junho, reuniram-se no campus Senhor do Bonfim, IF BAIANO, Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o, Diretores, coordenadores de escolas municipais situadas no campo em comunidades campesinas, de fundo de pasto, quilombolas, entre outras, para que houvessem discuss\u00f5es de a\u00e7\u00f5es que objetivaram dar in\u00edcio ao projeto que desenvolvem em colabora\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica para a implanta\u00e7\u00e3o de Sisteminhas EMBRAPA em Escolas de sete munic\u00edpios da regi\u00e3o, a saber: Andorinha, Ca\u00e9m, Campo Formoso, Filad\u00e9lfia, Iti\u00faba, Jaguarari e Pindoba\u00e7u. Pela manh\u00e3, houve palestra sobre explica\u00e7\u00f5es do cronograma do projeto e visita \u00e0s instala\u00e7\u00f5es de uma unidade demonstrativa deste Sistema de produ\u00e7\u00e3o integrado de alimentos instalada no campus, cujas unidades id\u00eanticas ser\u00e3o implantadas nos p\u00e1tios de algumas unidades escolares destes munic\u00edpios. <\/p>\n\n\n\n

O Dr. Luiz Guilherme, pesquisador da EMBRAPA que desenvolveu estas t\u00e9cnicas em sua tese de doutoramento, remotamente, saudou e parabenizou todos os envolvidos no projeto enfatizando a import\u00e2ncia da transfer\u00eancia da tecnologia de produ\u00e7\u00e3o escalonada para a produ\u00e7\u00e3o cont\u00ednua de alimentos para fam\u00edlias vulner\u00e1veis, que possuem at\u00e9 cinco membros, colaborando para a redu\u00e7\u00e3o da inseguran\u00e7a alimentar. Iniciando com a constru\u00e7\u00e3o de um tanque para a cria\u00e7\u00e3o de til\u00e1pias, ap\u00f3s apropria\u00e7\u00e3o pela comunidade dos conhecimentos para o manejo destes animais, ser\u00e3o constru\u00eddos galp\u00f5es para a cria\u00e7\u00e3o de galinhas poedeiras, frangos de corte, codornas e coelhos, al\u00e9m da planta\u00e7\u00e3o de diversos alimentos vegetais. \u00c0 tarde, foram discutidas a\u00e7\u00f5es que objetivam a adequa\u00e7\u00e3o do Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico (PPP) das escolas, e outros diversos documento pertinentes, adequando as unidades produtivas do Sisteminha EMBRAPA \u00e0s pr\u00e1xis escolares contextualizando os conhecimentos agropecu\u00e1rios \u00e0s disciplinas proped\u00eauticas dos cursos fundamental I e II, promovendo tamb\u00e9m a inclus\u00e3o destas escolas ao programa da escola em tempo integral. <\/p>\n\n\n\n

O projeto abrange 19 unidades escolares nos munic\u00edpios indicados e, al\u00e9m de proporcionar a transfer\u00eancia da tecnologia de manejo de animais e planta\u00e7\u00e3o de hortali\u00e7as, tub\u00e9rculos, folhosas, entre outros, servir\u00e1 de modelo para que pais e a popula\u00e7\u00e3o do entorno da escola possam aprender esta tecnologia e transferi-la para seus quintais, onde haver\u00e1 a produ\u00e7\u00e3o de alimentos saud\u00e1veis, sem utiliza\u00e7\u00e3o de qu\u00edmicos, estimulado a economia local e reduzindo a inseguran\u00e7a alimentar.<\/p>\n\n\n\n

Confira as fotos <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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