{"id":20785,"date":"2022-05-17T08:47:09","date_gmt":"2022-05-17T11:47:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/catu\/?p=20785"},"modified":"2022-05-17T08:51:37","modified_gmt":"2022-05-17T11:51:37","slug":"especializacao-em-educacao-cientifica-campus-catu-e-noticia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/catu\/2022\/05\/17\/especializacao-em-educacao-cientifica-campus-catu-e-noticia\/","title":{"rendered":"Especializa\u00e7\u00e3o Em Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica Campus Catu e not\u00edcia…"},"content":{"rendered":"\n
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A p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o do IF Baiano \u00e9 destaque no @estadao e no @terrabrasil. Conhe\u00e7a as a\u00e7\u00f5es de pesquisadores da Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Populariza\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia, do campus Catu, para despertar e multiplicar o interesse cient\u00edfico da sociedade. \u00c9 o #IFBaianoNaM\u00eddia.<\/p>\n\n\n\n

“Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 op\u00e7\u00e3o de ‘ci\u00eancia que gera ci\u00eancia<\/strong>“<\/p>\n\n\n\n

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Quando cursava o ensino m\u00e9dio profissionalizante em agropecu\u00e1ria no Instituto Federal Baiano, Daniel dos Anjos Silva<\/strong> apresentou na Feira de Ci\u00eancias<\/strong> um estudo cient\u00edfico que usou a compara\u00e7\u00e3o de densidade para avaliar se o leite consumido na escola estava adulterado. O leite foi aprovado, e Daniel viu nascer dentro de si a chama da ci\u00eancia – que o levou \u00e0 gradua\u00e7\u00e3o em F\u00edsica na Unicamp e ao mestrado e doutorado (em andamento) em Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica pela mesma universidade.<\/p>\n\n\n\n

Uma d\u00e9cada depois de partir de Catu, munic\u00edpio a 90 quil\u00f4metros de Salvador, Daniel voltou ao campus <\/em>do IF Baiano, mas desta vez como pesquisador e professor da Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Populariza\u00e7\u00e3o das Ci\u00eancias. A miss\u00e3o de Daniel \u00e9 ajudar na forma\u00e7\u00e3o de profissionais que atuem como aqueles que ele encontrou na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica: promovendo educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e instigando nos adolescentes o amor pela pesquisa.<\/p>\n\n\n\n

“Sou filho desse processo, e por isso \u00e9 muito motivador poder participar da forma\u00e7\u00e3o de colegas para que adquiram essa habilidade de instigar o esp\u00edrito cient\u00edfico nos alunos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica”, afirma Daniel. Se houver um modo de resumir, pode-se dizer que cursos como a Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Populariza\u00e7\u00e3o das Ci\u00eancias s\u00e3o “a ci\u00eancia que gera ci\u00eancia”. Quem opta por uma p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no tema se torna um cientista apto a multiplicar o interesse cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

Hoje, o Brasil tem 900 pesquisadores por milh\u00e3o de habitantes, enquanto nos pa\u00edses da OCDE o n\u00famero chega a 4 mil por milh\u00e3o. A Especializa\u00e7\u00e3o do IFBaiano \u00e9 transdisciplinar, com docentes de variadas \u00e1reas do conhecimento – Matem\u00e1tica, Pedagogia, Hist\u00f3ria, l\u00edngua estrangeira, Filosofia, Geografia, Nutri\u00e7\u00e3o, alimentos, Agronomia – e grade curricular que contempla disciplinas como Hist\u00f3ria da Ci\u00eancia e Pol\u00edticas P\u00fablicas para Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica. “Nossos estudantes s\u00e3o tanto professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, que buscam se aperfei\u00e7oar para desenvolver projetos com seus estudantes, como profissionais com outra forma\u00e7\u00e3o engajados na populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia”, explica a coordenadora do curso, Mirna Ribeiro Lima da Silva.<\/p>\n\n\n\n

Aluno da p\u00f3s, Elcival Chagas do Nascimento teve uma ideia inusitada para seu trabalho de conclus\u00e3o de curso: desenvolveu um projeto de alfabetiza\u00e7\u00e3o cient\u00edfica que usou um drone como ferramenta did\u00e1tica para o ensino de F\u00edsica. “Com o uso do drone, pudemos estudar aerodin\u00e2mica, meteorologia, legisla\u00e7\u00e3o aeron\u00e1utica e fatores \u00e9ticos que envolvem o uso de drone. \u00c9 uma vis\u00e3o ‘omnilateral’, de aprendizagem integral. O aprendizado n\u00e3o \u00e9 de rob\u00f3tica. O estudante aprende a olhar a ci\u00eancia de maneira ampla, desenvolve o pensamento cient\u00edfico, cr\u00edtico e criativo.”<\/p>\n\n\n\n

Matriculado no mesmo curso de p\u00f3s do IFBaiano, o psic\u00f3logo Ariel Dantas Barbosa decidiu testar a fundo o conceito de populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia. Seu projeto \u00e9 um trabalho de letramento cient\u00edfico voltado a pessoas em situa\u00e7\u00e3o de rua. Por meio de pr\u00e1ticas educativas n\u00e3o formais – como encena\u00e7\u00e3o teatral, v\u00eddeos, din\u00e2micas e murais – Ariel promoveu o letramento social dessa popula\u00e7\u00e3o. O roteiro da pe\u00e7a de teatro, por exemplo, mostrava a discrimina\u00e7\u00e3o que as pessoas em situa\u00e7\u00e3o de rua sofrem quando precisam de atendimento em \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n

“Fazer ci\u00eancia \u00e9 pensar nas periferias e nas pessoas ‘invisibilizadas’, esquecidas pelo Estado. O meu trabalho \u00e9 levar para essas pessoas a consci\u00eancia cr\u00edtica sobre seu lugar”, afirma Ariel. “No fim, eles entendem que o seu lugar n\u00e3o \u00e9 um lugar f\u00e1cil. Mas aprendem a olhar de forma cr\u00edtica e a ter ferramentas argumentativas para lutar por uma solu\u00e7\u00e3o.”<\/p>\n\n\n\n

Foi numa din\u00e2mica que propunha uma corrida que Ariel ajudou aquelas pessoas quase sem nenhuma escolaridade a entender o conceito e os desdobramentos da meritocracia. “Toda interven\u00e7\u00e3o feita para as pessoas em situa\u00e7\u00e3o de rua \u00e9 focada no assistencialismo. Minha proposta foi trabalhar o letramento cient\u00edfico. Todas as pessoas, independentemente da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, podem e devem receber educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.”<\/p>\n\n\n\n

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Fonte.:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.terra.com.br\/noticias\/educacao\/especializacao-em-educacao-e-opcao-de-ciencia-que-gera-ciencia,7b845eb2b4028a38d570c46c97943c84ycieh54n.html<\/a><\/p>\n\n\n\n

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https:\/\/educacao.estadao.com.br\/noticias\/geral,especializacao-em-educacao-e-opcao-de-ciencia-que-gera-ciencia,70004063064<\/a><\/p>\n\n\n\n

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