{"id":7750,"date":"2019-01-18T06:22:36","date_gmt":"2019-01-18T09:22:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/guanambi\/?p=7750"},"modified":"2019-01-18T03:27:08","modified_gmt":"2019-01-18T06:27:08","slug":"campus-guanambi-inscreve-para-curso-fic-ead-sobre-educacao-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/guanambi\/2019\/01\/18\/campus-guanambi-inscreve-para-curso-fic-ead-sobre-educacao-inclusiva\/","title":{"rendered":"Campus Guanambi inscreve para curso Fic-EaD sobre Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva"},"content":{"rendered":"

O instituto Federal Baiano – Campus Guanambi vai abrir na pr\u00f3xima quarta-feira (23), a inscri\u00e7\u00f5es para o curso\u00a0“Estrat\u00e9gias Pedag\u00f3gicas para Inclus\u00e3o de Estudantes com Necessidades Educacionais Espec\u00edficas: Tutoria de Pares”<\/a>. O prazo se encerra no dia 15 de fevereiro.<\/p>\n

O curso acontece na modalidade Forma\u00e7\u00e3o Integral Continuada – Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (Fic – EaD), com carga hor\u00e1ria de 42h. Ser\u00e3o ofertadas 50 vagas para aulas no per\u00edodo entre meses de mar\u00e7o e abril, podendo ser formada outra turma caso haja pessoas suficientes na lista de espera. As aulas ser\u00e3o ministradas pelo professor Woquiton Fernandes.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es poder ser obtidas na p\u00e1gina do curso<\/a>, atrav\u00e9s do endere\u00e7o eletr\u00f4nico: cursosfic@guanambi.ifbaiano.edu.br, ou pelo telefone (77) 3493-2100 – Ramal 213.<\/p>\n

\"WhatsApp<\/a>Veja tamb\u00e9m: IF Baiano lan\u00e7a revista em quadrinhos para promover Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva<\/a><\/p>\n

Tutoria de Pares:<\/strong>\u00a0\u00c9 um m\u00e9todo de ensino que consiste em escolher alunos-tutores, que poder\u00e3o ajudar os colegas que est\u00e3o a ter dificuldades em compreender ou em realizar determinada tarefa – tutorados, neste caso, alunos com necessidades educacionais espec\u00edficas. Para os tutores, al\u00e9m de contribuir com o processo de aprendizagem do tutorado, desenvolve em si o sentido de coopera\u00e7\u00e3o e autonomia, al\u00e9m de<\/span>\u00a0proporciona ao tutor o exec\u00edcio do autocontrole e autorregula\u00e7\u00e3o da sua aprendizagem.<\/span><\/p>\n

Woquiton Fernandes: <\/strong>Professor do IF Baiano – Campus Guanambi,\u00a0possui gradua\u00e7\u00e3o em Processamento de Dados pela Faculdade de Tecnologia de S\u00e3o Paulo, CEETEPS (2003) – UNESP. Especialista em Inform\u00e1tica em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal de Lavras, Mestre em Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o na Forma\u00e7\u00e3o em EaD pela Universidade Federal do Cear\u00e1 e Doutor em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos – UFSCar. \u00c9 l\u00edder de grupo de pesquisa, pesquisador do Projeto Acessibilidade Virtual IFRS-MPOG\/Setec\/MEC. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Inform\u00e1tica e suas tecnologias para inclus\u00e3o e acessibilidade, Acessibilidade Virtual, Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva, Tecnologias e M\u00eddias Digitais na Educa\u00e7\u00e3o, Programa\u00e7\u00e3o e An\u00e1lise de dados qualitativos.<\/p>\n

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