{"id":34395,"date":"2017-08-08T15:14:45","date_gmt":"2017-08-08T18:14:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/?p=34395"},"modified":"2026-05-05T12:46:54","modified_gmt":"2026-05-05T15:46:54","slug":"if-baiano-em-itapetinga-contribui-com-a-formacao-e-desenvolvimento-socioambiental-do-territorio-medio-sudoeste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/2017\/08\/08\/if-baiano-em-itapetinga-contribui-com-a-formacao-e-desenvolvimento-socioambiental-do-territorio-medio-sudoeste\/","title":{"rendered":"IF Baiano em Itapetinga contribui com a forma\u00e7\u00e3o e desenvolvimento socioambiental do Territ\u00f3rio M\u00e9dio Sudoeste"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\">O IF Baiano Campus Itapetinga tem participado de reuni\u00f5es <span lang=\"pt-BR\">com <\/span><span lang=\"pt-BR\">o<\/span><span lang=\"pt-BR\"> colegiado territorial de identidade do M\u00e9dio Sudoeste, Codeter, <\/span><span lang=\"pt-BR\">e <\/span><span lang=\"pt-BR\">com o<\/span><span lang=\"pt-BR\"> grupo de trabalho \u201cRoseli Nunes\u201d das esta\u00e7\u00f5es experimentais representadas pelos Org\u00e3os UESB, CETEP, CDA e BAHIATER<\/span><span lang=\"pt-BR\">,<\/span> <span lang=\"pt-BR\">para tratar de temas <\/span><span lang=\"pt-BR\">pertinentes ao desenvolvimento <\/span><span lang=\"pt-BR\">do territ\u00f3rio<\/span><span lang=\"pt-BR\">.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span lang=\"pt-BR\">Recentemente tr\u00eas encontros foram realizados. O \u00faltimo ocorreu no dia <\/span><span lang=\"pt-BR\">03 de agosto<\/span><span lang=\"pt-BR\">, onde <\/span><span lang=\"pt-BR\">foram contemplados <\/span><span lang=\"pt-BR\">a <\/span><span lang=\"pt-BR\">discuss\u00e3o<\/span><span lang=\"pt-BR\"> do regimento Interno do colegiado territorial de identidade do M\u00e9dio Sudoeste; <\/span><span lang=\"pt-BR\">o <\/span><span lang=\"pt-BR\">Plano Colegiado territorial \u2013 PCT; <\/span><span lang=\"pt-BR\">e a <\/span><span lang=\"pt-BR\">Reestrutura\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o das c\u00e2meras Tem\u00e1ticas (educa\u00e7\u00e3o e agricultura).<img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignright size-full wp-image-34397\" src=\"http:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/files\/2017\/08\/reuni\u00e3o_extens\u00e3o.jpg\" alt=\"reuni\u00e3o_extens\u00e3o\" width=\"448\" height=\"336\" \/><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><strong><span lang=\"pt-BR\">Levantamento de dados<\/span><\/strong><span lang=\"pt-BR\"> &#8211; <\/span><span lang=\"pt-BR\">Nos dois encontros anteriores, o primeiro em <\/span><span lang=\"pt-BR\">dia <\/span><span lang=\"pt-BR\">20 de julho, <\/span><span lang=\"pt-BR\">foi para programar<\/span><span lang=\"pt-BR\"> v<\/span><span lang=\"pt-BR\">isita \u00e0s associa\u00e7\u00f5es experimentais, <\/span><span lang=\"pt-BR\">os assentados e \u00e0s<\/span><span lang=\"pt-BR\"> comunidades, para levantamento de diagn\u00f3stico da regi\u00e3o. <\/span><span lang=\"pt-BR\">O segundo encontro ocorreu em 26<\/span><span lang=\"pt-BR\"> julho, <\/span><span lang=\"pt-BR\">e t<\/span><span lang=\"pt-BR\">ratou <\/span><span lang=\"pt-BR\">da <\/span><span lang=\"pt-BR\">Apresenta\u00e7\u00e3o do Plano de A\u00e7\u00e3o Territorial \u2013 PAT; <\/span><span lang=\"pt-BR\">Plano Colegiado <\/span><span lang=\"pt-BR\">T<\/span><span lang=\"pt-BR\">erritorial \u2013 PCT; Integra\u00e7\u00e3o, a\u00e7\u00f5es, rearranjos para o desenvolvimento sustent\u00e1vel territorial; Medidas para o desenvolvimento econ\u00f4mico e ambiental com a inclus\u00e3o produtiva; Estrutura fundi\u00e1ria <\/span><span lang=\"pt-BR\">e acesso \u00e0 terra<\/span><span lang=\"pt-BR\">; <\/span><span lang=\"pt-BR\">e<\/span> <span lang=\"pt-BR\">b<\/span><span lang=\"pt-BR\">usca do contrato de <\/span><span lang=\"pt-BR\">ATER<\/span><span lang=\"pt-BR\"> junto aos governantes, para as comunidades rurais.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span lang=\"pt-BR\">Ficou definido <\/span><span lang=\"pt-BR\">nas reuni\u00f5es <\/span><span lang=\"pt-BR\">que durante as visitas<\/span><span lang=\"pt-BR\">, <\/span><span lang=\"pt-BR\">alguns dados seriam levantados, a exemplo do <\/span><span lang=\"pt-BR\">modo de subsist\u00eancia, identificando quais as atividades de plantio e cultivo est\u00e3o sendo realizadas, <\/span><span lang=\"pt-BR\">al\u00e9m de identificar de que forma o IF B<\/span><span lang=\"pt-BR\">aiano <\/span><span lang=\"pt-BR\">pode auxiliar na implanta\u00e7\u00e3o ou elabora\u00e7\u00e3o de projetos que visem melhorar a agricultura familiar dessas esta\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span lang=\"pt-BR\">Segundo, a professora <\/span><span lang=\"pt-BR\">Jacqueline S<\/span><span lang=\"pt-BR\">\u00e1, Coordenadora de Extens\u00e3o do Campus Itapetinga do IF Baiano nas discuss\u00f5es<\/span><span lang=\"pt-BR\">, \u201c<\/span><span lang=\"pt-BR\">A participa\u00e7\u00e3o do IF BAIANO no grupo de trabalho Roseli Nunes, tem como finalidade, estreitar os la\u00e7os e findar parcerias com as esta\u00e7\u00f5es experimentais e associa\u00e7\u00f5es de moradores assentados&#8230; <\/span><span lang=\"pt-BR\">assim, h\u00e1 <\/span><span lang=\"pt-BR\">o <\/span><span lang=\"pt-BR\">fo<\/span><span lang=\"pt-BR\">rtalecimento do territ\u00f3rio de identidade, estreitando os la\u00e7os e findar parcerias com as comunidades rurais locais, visando \u00e0 contribui\u00e7\u00e3o do IF B<\/span><span lang=\"pt-BR\">aiano<\/span><span lang=\"pt-BR\"> para forma\u00e7\u00e3o, conhecimento e desenvolvimento socioambiental dessas comunidades rurais<\/span><span lang=\"pt-BR\">\u201d <\/span><span lang=\"pt-BR\">finalizou.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><strong><span lang=\"pt-BR\">Participantes:<\/span><\/strong> <span lang=\"pt-BR\">V\u00e1rios parceiros t\u00eam participado das reuni\u00f5es e da formata\u00e7\u00e3o das<\/span><span lang=\"pt-BR\"> quest\u00f5es socioecon\u00f4micas e culturais do territ\u00f3rio. <\/span><span lang=\"pt-BR\">O IF Baiano Campus Itapetinga \u00e9 representado pelo <\/span><span lang=\"pt-BR\">Diretor Acad\u00eamico <\/span><span lang=\"pt-BR\">G<\/span><span lang=\"pt-BR\">edeval Paiva, e <\/span><span lang=\"pt-BR\">pel<\/span><span lang=\"pt-BR\">a Coordenadora de Extens\u00e3o, Jacqueline S\u00e1. <\/span><span lang=\"pt-BR\">Tamb\u00e9m participaram das discuss\u00f5es, o Senhor <\/span><span lang=\"pt-BR\">Adroaldo Almeida, Coordenador do territ\u00f3rio de apoio \u00e0 agricultura familiar \u2013 Setaf; <\/span>Cetep; UESB; Bahiater; Ruth Espinheira, o representante da CAR; Joana Dar`c Santos: Vereadora do Munic\u00edpio de Itarantim e Agente de Desenvolvimento Rural; Ney Mafra, Secret\u00e1rio de Agricultura e Meio Ambiente de Santa Cruz da Vit\u00f3ria; Rodrigo Barbosa do Nascimento, Coordenador de Desenvolvimento Rural do Munic\u00edpio de Igua\u00ed, e <span lang=\"pt-BR\">Daniel Picolli, Assistente Territorial da Secret\u00e1ria de Desenvolvimento Rural.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/files\/2017\/08\/reuni\u00e3o_extens\u00e3o1.jpg\" alt=\"reuni\u00e3o_extens\u00e3o1\" width=\"396\" height=\"297\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O IF Baiano participou de reuni\u00f5es para estreitar la\u00e7os e findar parcerias com as comunidades rurais locais.<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[20,5,6,7,25,1,38],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34395"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34395"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34395\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34401,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34395\/revisions\/34401"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34395"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34395"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/itapetinga\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34395"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}