{"id":12184,"date":"2019-03-21T17:06:17","date_gmt":"2019-03-21T20:06:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/?page_id=12184"},"modified":"2024-04-23T17:37:48","modified_gmt":"2024-04-23T20:37:48","slug":"projetos-de-extensao-em-desenvolvimento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/projetos-de-extensao-em-desenvolvimento\/","title":{"rendered":"Atividades de Extens\u00e3o Desenvolvidas"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

\n A\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o Desenvolvidas em 2018<\/strong>\n<\/div>\n\n
\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Tipo da Atividade<\/th>\n Nome<\/th>\n Coordenador<\/th>\n Folder<\/th>\n <\/tr>\n <\/thead>\n
Projeto<\/td>O conhecimento jur\u00eddico b\u00e1sico como instrumento do exerc\u00edcio da cidadania: uma proposta de forma\u00e7\u00e3o para estudantes do Ensino M\u00e9dio no munic\u00edpio de Bom Jesus da Lapa<\/td>Ariele Chagas Oliveira<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Identifica\u00e7\u00e3o e incentivo ao consumo de Plantas Aliment\u00edcias N\u00e3o Convencionais \u2013 PANC\u2019s em Comunidades Rurais de Bom Jesus da Lapa<\/td>Danuza Ara\u00fajo de Souza<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Constru\u00e7\u00e3o participativas de indicadores de qualidade do solo para agroecossistemas familiares em transi\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica situados nos munic\u00edpios de Serra do Ramalho e Bom Jesus da Lapa<\/td>Emerson Alves dos Santos<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Aporte t\u00e9cnico ao programa Novo Mais Educa\u00e7\u00e3o, tendo em vista a melhoria da seguran\u00e7a alimentar e nutricional das escolas municipais de Bom Jesus da Lapa-BA<\/td>Grace Itana Cruz de Oliveira<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Taekwon<\/td>Heverton Santos Queiroz<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>X GADGET \u2013 Grupo Acad\u00eamico de Desenvolvimento de Jogos Eletr\u00f4nicos Extensivo<\/td>Heverton Santos Queiroz<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Ciclo de Visita\u00e7\u00e3o de Escolas P\u00fablicas<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>A horta comunit\u00e1ria como espa\u00e7o de forma\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica: constru\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o de um modelo sustent\u00e1vel de produ\u00e7\u00e3o na comunidade rural de Barra de Ipuera no Munic\u00edpio de\n Serra do Ramalho-BA<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Dance IF \u2013 Expressando Arte e Movimento<\/td>Marcelo Moreira West<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Flauta Doce <\/td>Mois\u00e9s da Silva Mendes<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Canto Coral (Turma 1)<\/td>Mois\u00e9s da Silva Mendes<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Pr\u00e1tica de Conjunto Instrumental (Turma 1)<\/td>Mois\u00e9s da Silva Mendes<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Inicial<\/td>Operador de Computador<\/td>Ricardo Melo<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso Livre<\/td>Preparat\u00f3rio OBMEP<\/td>Daniel Pinto<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso Livre<\/td>Curso B\u00e1sico de L\u00edngua Brasileira de Sinais – Libras<\/td>Luciana Teixeira Cardial<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso Livre<\/td>Libras B\u00e1sico: Fortalecendo v\u00ednculos entre surdos e ouvintes<\/td>Luciana Teixeira Cardial<\/td><\/td>\n <\/tr>\n <\/tbody>\n<\/table>\n\n
\n\n
\n A\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o Desenvolvidas em 2019<\/strong>\n<\/div>\n\n
\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Tipo da Atividade<\/th>Nome<\/th>Coordenador<\/th>Folder<\/th>\n <\/tr>\n <\/thead>\n
Projeto<\/td>Ci\u00eancia Itinerante: uma experi\u00eancia de forma\u00e7\u00e3o continuada de professores das ci\u00eancias da natureza no munic\u00edpio de Serra do Ramalho-BA<\/td>Juliana Carvalhais Brito<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>A Horta Escolar como espa\u00e7o de forma\u00e7\u00e3o para transi\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica: implanta\u00e7\u00e3o de um modelo sustent\u00e1vel na escola Maria Josina da Concei\u00e7\u00e3o, no Quilombo Lagoa das Piranhas, Munic\u00edpio de Bom Jesus da Lapa-BA<\/td>Jefferson Oliveira de S\u00e1<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Manejo nutricional da bovinocultura de leite no Munic\u00edpio de Serra do Ramalho (BA): Diagn\u00f3stico e a\u00e7\u00f5es corretivas<\/td>Kleverton Ribeiro da Silva<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>O uso de defensivos naturais no controle de pragas em oler\u00edcolas na comunidade de Santana em Racho Santana-BA<\/td>Grace Itana Cruz de Oliveira<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Implanta\u00e7\u00e3o de um Sistema Agroflorestal na Comunidade de Barra do Ipueira: Assentamento Agroextrativista S\u00e3o Francisco, munic\u00edpio de Serra do Ramalho \u2013 BA<\/td>Sandra Maria de Brito Pereira<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Implanta\u00e7\u00e3o de miniesta\u00e7\u00f5es alternativas de tratamento de \u00e1gua de barreiros em unidades de produ\u00e7\u00e3o familiar situadas no Territ\u00f3rio Identidade Velho Chico.<\/td>Marcos Aur\u00e9lio da Silva<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>BasketIF: Um instrumento para inclus\u00e3o social no Territ\u00f3rio Velho Chico<\/td>Rodrigo Vasconcelos Stolze da Concei\u00e7\u00e3o<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Poesia sem Fronteiras: Uma experi\u00eancia liter\u00e1ria conectando o IF Baiano \u00e0 comunidade<\/td>Samir Brune Ferraz de Morais<\/td>\"Folder<\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>O viveiro de mudas como espa\u00e7o de integra\u00e7\u00e3o escola-comunidade: proposta 2019<\/td>Junio Batista Cust\u00f3dio<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Grupo Teatral do IF Baiano \u2013 Campus Bom Jesus da Lapa: proposta 2019<\/td>Junio Batista Cust\u00f3dio<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>O uso da Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o como instrumento de integra\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o social: uma experi\u00eancia no IF Baiano \u2013 Campus Bom Jesus da Lapa<\/td>Marcelo Moreira West<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
projeto<\/td>Prof\u00edsica<\/span>: n\u00e3o \u00e9 dif\u00edcil, a gente que complica \u2013 uma proposta para aproximar o if baiano de escolas municipais de bom jesus da lapa<\/td>Janine Couto Cruz Mac\u00eado<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Canto Coral (Turma 2)<\/td>Mois\u00e9s da Silva Mendes<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Pr\u00e1tica de Conjunto Instrumental (Turma 2)<\/td>Mois\u00e9s da Silva Mendes<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Projeto de Redes de Computadores Residenciais<\/td>Marcelo Moreira West<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Curso Te\u00f3rico-Pr\u00e1tico de Licita\u00e7\u00f5es<\/td>Thyala do Nascimento Pinheiro<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso Livre<\/td>Juntas somos mais fortes: empreendedorismo e associativismo<\/td>Haudrey Germinani Calvelli<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso Livre<\/td>Libras B\u00e1sico<\/td>Luciana Pereira Cardial Teixeira<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Inicial<\/td>Horticultor Org\u00e2nico<\/td>Emerson Alves dos Santos<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso Livre<\/td>Mulheres Conectadas<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso Livre<\/td>Conversa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica em L\u00edngua Inglesa<\/td>Ketchen P\u00e2mela dos Santos Gouveia<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso Livre<\/td>Defici\u00eancia Visual e Inclus\u00e3o: aproximando o IF Baiano da comunidade<\/td>Wilson Avelino Rog\u00e9rio Neto<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso Livre<\/td>Curso B\u00e1sico de Libras para surdos<\/td>Luciana Teixeira Cardial<\/td><\/td>\n <\/tr>\n <\/tbody>\n<\/table>\n\n
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\n A\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o Desenvolvidas em 2020<\/strong>\n<\/div>\n\n
\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Tipo da Atividade<\/th>Nome<\/th>Coordenador<\/th>Folder<\/th>\n <\/tr>\n <\/thead>\n
Projeto<\/td>Uma Proposta de Qualifica\u00e7\u00e3o Profissional e de Assist\u00eancia T\u00e9cnica \u00e0 Apicultura nas Comunidades de Barra da Ipueira (Serra do Ramalho) e Gameleira da Lapa (S\u00edtio do Mato)<\/td>Ant\u00f4nio H\u00e9lder Rodrigues Sampaio<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Uso de metodologias participativas para obten\u00e7\u00e3o de bioindicadores de qualidade do solo em agroecossistemas familiares em transi\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica no munic\u00edpio de Paratinga-BA<\/td>Emerson Alves dos Santos<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Assist\u00eancia T\u00e9cnica Rural aos horticultares em transi\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica de comunidades pertencentes ao Territ\u00f3rio Velho Chico<\/td>Jefferson Oliveira de S\u00e1<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Caracteriza\u00e7\u00e3o da ovinocaprinocultura da regi\u00e3o do Territ\u00f3rio Velho Chico e implementa\u00e7\u00e3o de medidas intervencionistas<\/td>Kleverton Ribeiro da Silva<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Sangue Novo na Colmeia: Produ\u00e7\u00e3o de Abelhas Rainhas e Manejo da Alta Produtividade Ap\u00edcola no Munic\u00edpio de Serra do Ramalho<\/td>Fabiana Santos da Silva<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>O local reflete no global: Instituto Federal como vetor de a\u00e7\u00e3o e responsabilidade social contra a crise de sa\u00fade p\u00fablica da covid19<\/td>Eurilene Lucas de Almeida<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Semear agroecol\u00f3gico: um estratagema de reinser\u00e7\u00e3o social na Comunidade Terap\u00eautica Vida Nova (CTVN), Bom Jesus da Lapa (BA)<\/td>\u00c9rico da Silva Fran\u00e7a<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>IF Dance: Corpo e Mente em ritmo<\/td>Hania Gracielle Brito Soares<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Curso<\/td>Curso Preparat\u00f3rio para Olimp\u00edadas de Matem\u00e1tica<\/td>Arionaldo Peixoto da Silva Hora<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Evento<\/td>II Simp\u00f3sio Sobre Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva do Territ\u00f3rio Velho Chico: Aprimorando Saberes Sobre a Inclus\u00e3o<\/td>Luciana Pereira Cardial Teixeira<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Agro Online: ciclo de di\u00e1logos em Agricultura<\/td>Elisa Eni Freitag<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso<\/td>Administra\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/td>Ariele Chagas Cruz<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Jornada Astron\u00f4mica<\/td>Samir Brune Ferraz de Morais<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Evento<\/td>Ensaio Virtual de Arte e M\u00fasica 2020<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Tert\u00falia Liter\u00e1ria Dial\u00f3gica (TLD)<\/td>Valdineia Antunes Alves Ramos<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>PodCast Dedin de Prosa<\/td>Luciana de Souza Viana<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Evento<\/td>Simp\u00f3sio de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o 2020<\/td>Eurileny Lucas de Almeida<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n <\/tbody>\n<\/table>\n\n
\n\n
\n A\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o Desenvolvidas em 2021<\/strong>\n<\/div>\n\n
\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Tipo da Atividade<\/th>\n Nome<\/th>\n Coordenador<\/th>\n Folder<\/th>\n <\/tr>\n <\/thead>\n
E-book<\/td>A Extens\u00e3o no IF Baiano Campus Bom Jesus da Lapa: caminhos trilhados<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Cerrado produtivo: escola, ci\u00eancia, tecnologia e produ\u00e7\u00e3o de alimentos agroecol\u00f3gicos no munic\u00edpio de Jaborandi-BA<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>\n Mem\u00f3ria, Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico de Bom Jesus da Lapa e Implica\u00e7\u00f5es na constru\u00e7\u00e3o da identidade local: Di\u00e1logos com estudantes do Ensino M\u00e9dio<\/td>\n Geangelo de Matos Rosa<\/td>\n \n \n \n <\/a>\n <\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>\n Extens\u00e3o Sementeira: Troca de Saberes sobre Utiliza\u00e7\u00e3o e Armazenamento de Sementes pela Agricultura Familiar do Territ\u00f3rio do Velho Chico.<\/td>\n Alex Leal de Oliveira<\/td>\n \n \n \n <\/a>\n <\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>\n Perfil da Bovinocultura Leiteira no Munic\u00edpio de Serra do Ramalho (BA): Subs\u00eddio para o Diagn\u00f3stico e Defini\u00e7\u00e3o de Estrat\u00e9gias Formativas e Informativas Visando o Desenvolvimento da Cadeia Produtiva do Leite.<\/td>\n Kleverton Ribeiro da Silva<\/td>\n \n \n \n <\/a>\n <\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Inclus\u00e3o Digital no Territ\u00f3rio Velho Chico: Inform\u00e1tica B\u00e1sica e L\u00f3gica de Programa\u00e7\u00e3o nos anos finais do ensino fundamental<\/td>Valdineia Antunes Alves Ramos<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Tecnologias aplicadas em sementes de esp\u00e9cies florestais nativas<\/td>Ivanildo Claudino da Silva<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Estudos e Pr\u00e1ticas Extensionistas com Trabalhadores Rurais para o Controle da Cochonilha do Carmim (Diatylopius opuntiae) Na Regi\u00e3o de Tanque Novo \u2013 BA<\/td>Patricia Leite Cruz<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Financeira em Foco: uma experi\u00eancia com alunos do Ensino M\u00e9dio da rede federal e estadual de Bom Jesus da Lapa, Bahia<\/td>Suede Santos Barbosa<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>IF Dance, alma e corpo em sintonia.<\/td>Hania Gracielle Brito Soares<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Sais da Terra: orienta\u00e7\u00f5es sobre manejo da salinidade em \u00e1reas irrigadas de Riacho de Santana – BA<\/td>Jose Eduardo Santos Barboza da Silva<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Evento<\/td>II Simp\u00f3sio de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o do Campus Bom Jesus da Lapa<\/td>Emerson Alves dos Santos \/ Junio Batista Custodio \/ Eurileny Lucas de Almeida<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Evento<\/td>\n Simp\u00f3sio Interdisciplinar de Meio Ambiente do Territ\u00f3rio Velho Chico<\/td>\n Junio Batista Custodio<\/td>\n \n \n \n <\/a>\n <\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Jornada Astron\u00f4mica 2<\/td>Samir Brune Ferraz de Morais<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso<\/td>Oficina de Produ\u00e7\u00e3o de aulas em Ambiente OBS Studio<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso<\/td>Improviso e Performance Teatral<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Projeto<\/td>Seguran\u00e7a do Trabalho Rural explicada em cordel<\/td>Alex Leal de Oliveira<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n
Evento<\/td>III Simp\u00f3sio Sobre Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva no Territ\u00f3rio Velho Chico: O protagonismo das pessoas com defici\u00eancia.<\/td>Wilson Avelino Rogerio Neto<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>T\u00f3picos Avan\u00e7ados em Metodologia Cient\u00edfica<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Princ\u00edpios de Redes de Computadores<\/td>Samuel de Souza Mendes<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Grafia Braille para a L\u00edngua Portuguesa<\/td>Wilson Avelino Neto<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Auxiliar de Biblioteca Escolar: Dinamiza\u00e7\u00e3o de Espa\u00e7os<\/td>Simone Velame Rios<\/td><\/td>\n <\/tr>\n
Curso de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>Forma\u00e7\u00e3o de profissionais da educa\u00e7\u00e3o para inclus\u00e3o escolar: as bases para constru\u00e7\u00e3o de uma escola inclusiva<\/td>Adevanucia Nere Santos<\/td><\/td>\n <\/tr>\n <\/tbody>\n<\/table>\n\n
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\n A\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o Desenvolvidas em 2022<\/strong>\n<\/div>\n\n
\n\n\n \n \n
Tipo da Atividade<\/th>\n Nome<\/th>\n Coordenador<\/th>\n Folder<\/th>\n <\/tr>\n <\/thead>\n\n \n\n <\/tr>\n <\/tbody>\n<\/table>\n\n
\n\n\n\n
\n A\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o Desenvolvidas em 2023<\/strong>\n<\/div>\n\n
\n\n\n \n \n \n \n\n <\/tr>\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Tipo da Atividade<\/th>\n Nome<\/th>\n Coordenador<\/th>\n Folder<\/th>\n <\/tr>\n <\/thead>\n
Projeto<\/td>\u00c8\u0323k\u00f3\u0323 \u00c8d\u00e8 Yor\u00f9b\u00e1: curso de l\u00edngua iorub\u00e1.\n<\/td>Antonio Carlos da Silva Costa de Souza\n<\/td><\/a><\/td>\n\n<\/tr>\n
Projeto<\/td>ECOA – Incubadora de Organiza\u00e7\u00f5es Associativas Rurais.\n<\/td>Ivna Herbenia da Silva Souza<\/td><\/a><\/td>\n \n<\/tr>\n
Projeto<\/td>Difus\u00e3o do uso do drone como ferramenta de aux\u00edlio na gest\u00e3o rural no Projeto Formoso, Bom Jesus da Lapa \u2013 BA.\n<\/td>Iug Lopes<\/td><\/a><\/td>\n\n<\/tr>\n
Projeto<\/td>O IFBaiano Pintando e Bordando com a comunidade Lapense.\n<\/td>Luciana Souza Viana<\/td><\/a><\/td>\n\n<\/tr>\n
Projeto<\/td>Laborat\u00f3rio de Estudos Afro-brasileiros e Ind\u00edgenas: ciclos formativos e pr\u00e1ticas interdisciplinares com Comunidades Tradicionais do munic\u00edpio de Serra do Ramalho\/BA.\n<\/td>Raphael Rodrigues<\/td><\/a><\/td>\n\n<\/tr>\n
Projeto<\/td>Jiu-Jitsu como meio de interven\u00e7\u00e3o da sa\u00fade f\u00edsica e mental – VALHALLA JIU-JITSU.<\/td>Taize Santos da Silva<\/td><\/a><\/td>\n\n<\/tr>\n
Projeto<\/td>Levantamento etnobot\u00e2nico e troca de saberes tradicionais sobre plantas medicinais e PANCs na regi\u00e3o do Territ\u00f3rio Velho Chico.<\/td>Heliselle Cristine Ramires da Rocha<\/td><\/a><\/td>\n\n<\/tr>\n
Projeto<\/td>Se usar, devolva! – Boas pr\u00e1ticas para conserva\u00e7\u00e3o do ambiente agr\u00edcola, uso respons\u00e1vel de agrot\u00f3xicos e devolu\u00e7\u00e3o de embalagens vazias.<\/td>Alex Leal de Oliveira<\/td><\/a><\/td>\n\n
Projeto<\/td>Educa\u00e7\u00e3o, Esporte e Cidadania: as contribui\u00e7\u00f5es dos princ\u00edpios do Taekwondo na forma\u00e7\u00e3o humana.\n<\/td>Jorge Abdon Miranda de Souza Junior<\/td><\/td>\n <\/tr>\n\n
Evento<\/td>4\u00ba FESTIVAL DE ARTE E M\u00daSICA DO IF BAIANO- ETAPA LOCAL NO CAMPUS BOM JESUS DA LAPA*.\n<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>Pintando Bordando e Expondo atrav\u00e9s do Marketing Digital.\n<\/td>Thyala do Nascimento Pinheiro<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>Povos ind\u00edgenas no Oeste Baiano: Territ\u00f3rios livres, S\u00e3o Francisco sem fome.\n<\/td>Raphael Rodrigues<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>Abril, o m\u00eas da leitura.\n<\/td>Catarina de Freitas Barbosa Assis<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>Abril Verde: Comunica\u00e7\u00e3o voltada a preven\u00e7\u00e3o de acidentes no meio rural e nas atividades agroindustriais.\n<\/td>Alex Leal de Oliveira<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>O Carnaval como fonte de inspira\u00e7\u00e3o.\n<\/td>Catarina de Freitas Barbosa Assis<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>Desenvolvendo aplica\u00e7\u00f5es para automa\u00e7\u00e3o, no contexto da Internet das Coisas (IoT).\n<\/td>Lourivaldo Barreto Pereira<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>Levante Mental: O Fortalecimento do Voleibol no IF Baiano – Campus Bom Jesus da Lapa.\n<\/td>Paulo dos Santos Correia<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>Oficina e Exposi\u00e7\u00e3o a beleza de ser mulher.\n<\/td>Catarina de Freitas Barbosa Assis<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>Proagri: Proposta para Fortalecimento de Grupos Produtivos da Agricultura Familiar no munic\u00edpio de Bom Jesus da Lapa-BA.\n<\/td>Junio Batista Custodio<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Projeto<\/td>Empreendedorismo Solid\u00e1rio e Difus\u00e3o do Conhecimento: intersec\u00e7\u00f5es com os arranjos produtivos locais no Territ\u00f3rio Velho Chico.\n<\/td>Ivna Herbenia da Silva Souza<\/td><\/td>\n <\/tr> \n\n
Evento<\/td>V Simp\u00f3sio Sobre Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva no Territ\u00f3rio Velho Chico*.\n<\/td>Wilson Avelino Rogerio Neto<\/td><\/td>\n \n <\/tr>\n <\/tbody>\n<\/table>\n\n
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\n A\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o Desenvolvidas em 2024<\/strong>\n<\/div>\n\n
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Tipo da Atividade<\/th>\n Nome<\/th>\n Coordenador<\/th>\n Folder<\/th>\n <\/tr>\n <\/thead>\n
Projeto<\/td> Produ\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o do Conhecimento em Comunidades Rurais no munic\u00edpio de Riacho de Santana \/ BA.\n<\/td>Ivna Herb\u00eania da Silva Souza\n<\/td><\/a><\/td>\n <\/tr>\n \n \n
Projeto<\/td> Laborat\u00f3rio de tecnologia agr\u00edcola – Desenvolvimento tecnol\u00f3gico para o Projeto Irrigado do Formoso .\n<\/td>Iug Lopes<\/td><\/td>\n <\/tr>\n\n\n
Projeto<\/td>Caf\u00e9 com Est\u00e1gio: Intersec\u00e7\u00f5es entre o IF Baiano e os Arranjos Socioprofissionais Regionais.\n<\/td>Ludgero Rego Barros Neto<\/td><\/td>\n <\/tr>\n \n\n <\/tr>\n <\/tbody>\n<\/table>\n\n
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A\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o Desenvolvidas em 2018 Tipo da Atividade Nome Coordenador Folder Projeto O conhecimento jur\u00eddico b\u00e1sico como instrumento do exerc\u00edcio da cidadania: uma proposta de forma\u00e7\u00e3o para estudantes do Ensino M\u00e9dio no munic\u00edpio de Bom Jesus da Lapa Ariele Chagas Oliveira Projeto Identifica\u00e7\u00e3o e incentivo ao consumo de Plantas Aliment\u00edcias N\u00e3o Convencionais \u2013 PANC\u2019s […]<\/p>\n","protected":false},"author":100,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12184"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/100"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12184"}],"version-history":[{"count":203,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12184\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27980,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12184\/revisions\/27980"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/lapa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12184"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}