O curso de capacita\u00e7\u00e3o intitulado \u201cQualidade no Atendimento\u201d, promovido pela Rede de Colabora\u00e7\u00e3o e Aprendizagem das IFE (RCI), com parceria entre a Universidade Federal da Bahia (UFBA) e o Instituto Federal Baiano (IF Baiano) chega ao fim com a aplica\u00e7\u00e3o de uma prova presencial no dia 16 de abril, com hor\u00e1rio e local ainda n\u00e3o divulgados.<\/p>\n
Durante o curso, de 150 horas, realizado na modalidade de Ensino a Dist\u00e2ncia, os servidores t\u00e9cnico-administrativos estudaram conte\u00fados que v\u00e3o nortear o seu trabalho no servi\u00e7o p\u00fablico. Dentre os t\u00f3picos estavam \u201cExcel\u00eancia no Servi\u00e7o P\u00fablico\u201d\u00a0 \u201c\u00c9tica no Servi\u00e7o P\u00fablico\u201d e \u201cProdu\u00e7\u00e3o Textual\u201d, divididos em m\u00f3dulos com apostilas, exerc\u00edcios e avalia\u00e7\u00f5es online na plataforma moodle*<\/p>\n
Os servidores que finalizarem o curso com aproveitamento igual ou superior a nota 7, entre as avalia\u00e7\u00f5es online e a prova presencial do dia 16, receber\u00e3o certificado de conclus\u00e3o e, com isso, poder\u00e3o requerer progress\u00e3o funcional, que \u00e9 o desenvolvimento do servidor na carreira, previsto no Plano de Carreira dos Cargos\u00a0T\u00e9cnico-administrativos em Educa\u00e7\u00e3o, institu\u00eddo pela Lei n.\u00ba 11.091, de 12 de janeiro de 2005, publicada no DOU de 13.01.2005.<\/p>\n
Esta foi a primeira a\u00e7\u00e3o proveniente da parceria UFBA e IF Baiano, que j\u00e1 elaboram um curso, tamb\u00e9m na modalidade EaD, para os servidores da classe docente.<\/p>\n
\u00a0*Moodle<\/strong>\u00a0\u00e9 o\u00a0acr\u00f3nimo\u00a0de “Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment”, um\u00a0software livre, de apoio \u00e0\u00a0aprendizagem, executado num\u00a0ambiente virtual . A express\u00e3o designa ainda o\u00a0Learning Management System(Sistema de gest\u00e3o da aprendizagem) em trabalho colaborativo baseado nesse programa, acess\u00edvel atrav\u00e9s da\u00a0Internet\u00a0ou de\u00a0rede local. Em linguagem coloquial, em\u00a0l\u00edngua inglesa\u00a0o\u00a0verbo\u00a0“to moodle” descreve o processo de navegar despretensiosamente por algo, enquanto fazem-se outras coisas ao mesmo tempo.<\/p>\n