{"id":19867,"date":"2023-10-19T18:37:52","date_gmt":"2023-10-19T21:37:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/?p=19867"},"modified":"2023-10-19T19:11:48","modified_gmt":"2023-10-19T22:11:48","slug":"snct-2023-chega-ao-fim-com-exposicoes-em-estandes-e-premiacoes-de-trabalhos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/snct-2023-chega-ao-fim-com-exposicoes-em-estandes-e-premiacoes-de-trabalhos\/","title":{"rendered":"SNCT 2023 chega ao fim com exposi\u00e7\u00f5es em estandes e premia\u00e7\u00f5es de trabalhos"},"content":{"rendered":"\n
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O Campus Santa In\u00eas encerrou ontem, 18, as atividades da Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia – SNCT 2023 que teve in\u00edcio na noite da \u00faltima segunda-feira, 16, no audit\u00f3rio da biblioteca do campus<\/em>. Foram tr\u00eas dias de programa\u00e7\u00e3o e com a participa\u00e7\u00e3o de cerca de 500 participantes da comunidade interna.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Logo no primeiro dia, 16, com a casa lotada, a Diretora-Geral, professora Genilda Lima, oficializou a abertura da 7\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia no campus<\/em> que contou, com apresenta\u00e7\u00f5es culturais: m\u00fasicas (voz e viol\u00e3o) e roda de capoeira as quais foram protagonizadas por estudantes do campus<\/em>. Na oportunidade, uma singela homenagem foi feita ao senhor Mois\u00e9s Lima Alves, funcion\u00e1rio que esteve presente e contribuiu com a institui\u00e7\u00e3o desde o in\u00edcio da sua constru\u00e7\u00e3o e que teve sua vida ceifada, no dia 10 de outubro por uma trag\u00e9dia automobil\u00edstica. Finalizando esse primeiro momento, uma \u201cmesa redonda\u201d composta pela Sra. Damiana Martins dos Santos, Profa. Flora Souza Bacelar (UFBA) e pelo Prof. Lucas da Silva Maia conduzindo uma discuss\u00e3o cuja tem\u00e1tica foi \u201cEstrat\u00e9gias sustent\u00e1veis de desenvolvimento\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Na ter\u00e7a-feira, 17, muitas atividades aconteceram durante todo o dia e em diferentes espa\u00e7os do campus<\/em>:<\/p>\n\n\n\n

27 palestras sobre os mais variados temas como:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nutri\u00e7\u00e3o animal;<\/p>\n\n\n\n

– Ci\u00eancia do solo;- Uso de agrot\u00f3xicos;<\/p>\n\n\n\n

– Projetos de ensino.<\/p>\n\n\n\n

14 minicursos e oficinas:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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– O Desenvolvimento (In)Sustent\u00e1vel da Produ\u00e7\u00e3o de Alimentos no Brasil;<\/p>\n\n\n\n

 – Como Divulgar, atrair e vender usando o Instagram;<\/p>\n\n\n\n

– Introdu\u00e7\u00e3o ao Desenvolvimento de APPs Mobile com React Native;<\/p>\n\n\n\n

– Aprendendo a elaborar mapas no QGIS;<\/p>\n\n\n\n

– Produ\u00e7\u00e3o de sab\u00e3o caseiro: Uma proposta economicamente vi\u00e1vel e ecologicamente amig\u00e1vel;<\/p>\n\n\n\n

– Pensamento Freiriano e a vida sustent\u00e1vel;<\/p>\n\n\n\n

– Introdu\u00e7\u00e3o ao desenvolvimento de APPs Android com MIT1 APP;<\/p>\n\n\n\n

– Transforma\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas locais e ensino cr\u00edtico \u2013 Dial\u00f3gico;<\/p>\n\n\n\n

– Oficina de Fuxico: Reconex\u00e3o com uma costura ancestral;<\/p>\n\n\n\n

– Cita\u00e7\u00f5es e refer\u00eancias no estilo ABNT aplicadas a trabalhos acad\u00eamicos;<\/p>\n\n\n\n

– Justi\u00e7a reprodutiva \u2013 direitos sexuais e reprodutivos;<\/p>\n\n\n\n

– IF Mais Empreendedor e o m\u00e9todo de ciclo PDCA para a melhoria de processos e resultados de micro e pequenas empresas;<\/p>\n\n\n\n

– Photoshop para iniciantes;<\/p>\n\n\n\n

– Aproveitamento integral dos alimentos.<\/p>\n\n\n\n

27 apresenta\u00e7\u00f5es de trabalhos de estudantes, sendo cinco destes premiados:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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– M\u00e9todos de obten\u00e7\u00e3o e fertilizantes nanoestruturados a partir do aproveitamento de res\u00edduos agr\u00edcolas;<\/p>\n\n\n\n

– Checksolo: kit port\u00e1til para an\u00e1lise qu\u00edmica do solo;<\/p>\n\n\n\n

– An\u00e1lise da qualidade da \u00e1gua do rio Jiquiri\u00e7\u00e1 da nascente at\u00e9 o mun\u00edcipio de Laje-BA;<\/p>\n\n\n\n

– Geografando os deputados federais baianos que produzem o espa\u00e7o agr\u00e1rio no Brasil – PREMIADO; <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Quest\u00e3o agr\u00e1ria e BNCC: atravessamentos no ensino de geografia escolar – PREMIADO;<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Abordagens do modelo agr\u00edcola dependente de insumos qu\u00edmicos em livros did\u00e1ticos;<\/p>\n\n\n\n

– Influ\u00eancia de diferentes substratos org\u00e2nicos na germina\u00e7\u00e3o de gliric\u00eddia;<\/p>\n\n\n\n

– Impactos causados pelo uso de agrot\u00f3xicos em Itaquara (BA) – – PREMIADO; <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Gest\u00e3o ambiental municipal: um olhar para o vale do Jiquiri\u00e7\u00e1 \u2013BA – PREMIADO; <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Aplica\u00e7\u00e3o do PDCA na identifica\u00e7\u00e3o de problemas existentes na produ\u00e7\u00e3o de farinha no assentamento S\u00e3o Paulinho;<\/p>\n\n\n\n

– A utiliza\u00e7\u00e3o dos agrot\u00f3xicos e os impactos na sa\u00fade humana;<\/p>\n\n\n\n

– Uma abordagem sobre o uso de agrot\u00f3xicos na produ\u00e7\u00e3o de alimentos no Vale do Jiquiri\u00e7\u00e1;<\/p>\n\n\n\n

– An\u00e1lise do perfil dos discentes do curso de zootecnia no IF Baiano Campus Santa In\u00eas;<\/p>\n\n\n\n

– Avalia\u00e7\u00e3o nutricional da produ\u00e7\u00e3o de ten\u00e9brio molitor:<\/p>\n\n\n\n

– A economia circular alinhada ao mercado pet food;<\/p>\n\n\n\n

– Monitoramento das altera\u00e7\u00f5es fisiol\u00f3gicas de caprinos anglonubiana submetidos a ambientes com incid\u00eancia solar direta e sombreamento;<\/p>\n\n\n\n

– Ocorr\u00eancia de barbeiros no IF Baiano Campus Santa In\u00eas;<\/p>\n\n\n\n

– Potencialidade do uso da farinha de ora pro n\u00f3bis (pereskia aculeata mill) na ra\u00e7\u00e3o de codornas europeias;<\/p>\n\n\n\n

– Potencial bromatol\u00f3gico da jaca (artocarpus heterophyllus lam.) e seus res\u00edduos para alimenta\u00e7\u00e3o alternativa de ruminantes – PREMIADO;<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Compara\u00e7\u00e3o entre a composi\u00e7\u00e3o bromatol\u00f3gica das gram\u00edneas forrageiras de tifton 85 e brachiaria brizantha cultivada na regi\u00e3o semi\u00e1rida da Bahia;<\/p>\n\n\n\n

– Estrat\u00e9gias de ensino de anatomia e fisiologia humana na educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos;<\/p>\n\n\n\n

– Ponto sem retorno: desbravando a era da ebuli\u00e7\u00e3o global;<\/p>\n\n\n\n

– Territorialidade religiosa na comunidade rural do povoado de Lagoa Queimada\/BA;<\/p>\n\n\n\n

– Jogos Educativos: uma proposta para trabalhar Educa\u00e7\u00e3o Ambiental na escola;<\/p>\n\n\n\n

– A import\u00e2ncia da mata ciliar do rio Mucuri no Munic\u00edpio de Uba\u00edra \u2013 BA;<\/p>\n\n\n\n

– O ensino (e aprendizagem) de bot\u00e2nica frente aos atravessamentos da BNCC: possibilidades para os anos finais do ensino fundamental;<\/p>\n\n\n\n

– Influ\u00eancia da agropecu\u00e1ria sobre os par\u00e2metros f\u00edsico-qu\u00edmicos da \u00e1gua do rio Jiquiri\u00e7\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

Ontem, 18, \u00faltimo dia do evento, houve, na quadra poliesportiva do campus, variadas exposi\u00e7\u00f5es nos estandes, onde foram apresentados trabalhos desenvolvidos no campus<\/em>, nos eixos de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n

– Mostra Parasitol\u00f3gica \u2013<\/strong> com exposi\u00e7\u00e3o de banners com trabalhos de estudantes dos cursos de Bacharelado em Zootecnia e Licenciatura em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas;<\/p>\n\n\n\n

 – A educa\u00e7\u00e3o p\u00f3s pandemia e os objetivos de desenvolvimento sustent\u00e1vel para o Brasil<\/strong>, foi o tema apresentado pelo 3\u00ba Ano C do Curso T\u00e9cnico Integrado em Zootecnia;<\/p>\n\n\n\n

–<\/strong> A\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis desenvolvidas no Centro de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental do Campus Santa In\u00eas (CEA)<\/strong>: Reciclagem de papel, reaproveitamento de \u00f3leo de fritura para produ\u00e7\u00e3o de sab\u00e3o artesanal (detergente l\u00edquido), produ\u00e7\u00e3o de mudas e material org\u00e2nico;<\/p>\n\n\n\n

– N\u00facleo de Estudos de G\u00eanero e Sexualidade (Geni)<\/strong> – apresentou um estande relacionado as quest\u00f5es da comunidade LGBTQIAPN+ e projeto de extens\u00e3o \u201cMargaridas\u201d, desenvolvido com mulheres do munic\u00edpio de Santa In\u00eas \u2013 BA;<\/p>\n\n\n\n

– No estande de qu\u00edmica (aliado ao GEQUIM – Grupo de estudo de qu\u00edmica)<\/strong> foi explicado o objetivo da divulga\u00e7\u00e3o e populariza\u00e7\u00e3o do saber cient\u00edfico e suas ferramentas para essa divulga\u00e7\u00e3o (jogos l\u00fadicos, experimenta\u00e7\u00f5es, feiras).<\/p>\n\n\n\n

Para a apresenta\u00e7\u00e3o, os estudantes do estande utilizaram diversas experimenta\u00e7\u00f5es que envolviam gases, explos\u00f5es controladas, processo de combust\u00e3o e outros;<\/p>\n\n\n\n

– O estande de Zootecnia <\/strong>apresentou o projeto de extens\u00e3o \u201cTour da Zootecnia pelo Vale\u201d, que objetiva divulgar o curso de Bacharelado em Zootecnia atrav\u00e9s de visitas itinerantes em escolas de ensino m\u00e9dio das cidades do Vale de Jiquiri\u00e7\u00e1-BA;<\/p>\n\n\n\n

– Biodiversidade do Vale, quanto Vale? <\/strong>O termo ‘Biodiversidade’ remete \u00e0 uma vasta defini\u00e7\u00e3o, o que o torna poliss\u00eamico. O objetivo do grupo \u00e9 buscar as diversas faces e interfaces das representa\u00e7\u00f5es da Biodiversidade, em um recorte espec\u00edfico, para o Vale do Jiquiri\u00e7\u00e1. Assim, os integrantes do grupo investigaram a tem\u00e1tica no Vale e demonstraram, no estande, representa\u00e7\u00f5es ecol\u00f3gicas e evolutivas (portanto, biol\u00f3gicas);<\/p>\n\n\n\n

– O estande do Grupo de Estudos em Manejo e Qualidade do Solo – GEMS<\/strong> apresentou diversos experimentos com solo. Os quais s\u00e3o utilizados para realizar oficinas com professores e estudantes do ensino fundamental nas escolas do Territ\u00f3rio Vale do Jiquiri\u00e7\u00e1;<\/p>\n\n\n\n

– O estande Ci\u00eancia na Feira<\/strong>, que tem como objetivo a populariza\u00e7\u00e3o cient\u00edfica em espa\u00e7os de feira livre, apresentou experimentos de baixo custo, associando a ci\u00eancia e tecnologia.<\/p>\n\n\n\n

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A finaliza\u00e7\u00e3o do evento se deu com a premia\u00e7\u00e3o dos trabalhos apresentados e agradecimento da comiss\u00e3o pela participa\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o de todos(as).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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