![\"\"](\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/files\/2024\/09\/FPNG.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nA professora Rom\u00e1ria fala da import\u00e2ncia de aproximar a ci\u00eancia e o IF Baiano – Campus Santa In\u00eas da comunidade local e explica que a escolha pelo local se deve ao fato de que em cidades menores, o dia de feira livre \u00e9 o local onde mais transita a comunidade, inclusive a popula\u00e7\u00e3o da zona rural que n\u00e3o \u00e9 comum estar na cidade durante a semana. “O projeto contempla muito esses trabalhadores do campo que trabalham com agricultura familiar e que, apesar dos muitos afazeres, muitas vezes eles trazem seus filhos”. As v\u00e1rias faixas et\u00e1rias s\u00e3o contempladas pelo projeto, desde as crian\u00e7as que v\u00eam acompanhando os pais at\u00e9 os idosos que, naturalmente, t\u00eam esse h\u00e1bito de frequentarem a feira. Para o p\u00fablico infantil o “Ci\u00eancia na Feira” traz elementos como est\u00edmulo, a exemplo de massas de modelar e jogos que v\u00e3o despertar a imagina\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as. \u201ca ci\u00eancia t\u00eam essa necessidade da imagina\u00e7\u00e3o estar muito aflorada\u201d. Afirma Rom\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n Para essa III edi\u00e7\u00e3o do Projeto \u201cCi\u00eancia na Feira\u201d, a coordenadora relata que viu a necessidade de divulgar a a\u00e7\u00e3o junto \u00e0s escolas do munic\u00edpio para fazer o convite e tentar atingir um p\u00fablico maior, principalmente de jovens que n\u00e3o tem o h\u00e1bito de irem \u00e0 feira e hoje \u201cem tempos de Internet\u201d preferem ficar em casa. <\/p>\n\n\n\n Nos stands t\u00eam exposi\u00e7\u00f5es no campo da biologia, onde s\u00e3o apresentados: o microsc\u00f3pio, equipamento que n\u00e3o \u00e9 de f\u00e1cil acesso para a popula\u00e7\u00e3o; o corpo humano que chama muito a aten\u00e7\u00e3o e \u00e9 uma curiosidade nata de saber como o nosso corpo funciona; a tem\u00e1tica dos agrot\u00f3xicos e outras tem\u00e1ticas mais distantes como a extra\u00e7\u00e3o de DNA\u201d. Elementos da Zootecnia s\u00e3o tamb\u00e9m levados para dentro do projeto \u201cCi\u00eancia na Feira\u201d e apresentados nos stands. Rom\u00e1ria relata que, embora n\u00e3o seja sua perspectiva, essa foi uma proposta apresentada pelos monitores do curso de zootecnia e abra\u00e7ada pelo projeto.<\/p>\n\n\n\n A professora tamb\u00e9m fala que uma das preocupa\u00e7\u00f5es na exposi\u00e7\u00e3o do projeto na feira \u00e9 a de n\u00e3o distanciar a popula\u00e7\u00e3o do projeto, porque quando se fala em \u201cci\u00eancia\u201d o uniforme utilizado \u00e9 o jaleco branco. Por\u00e9m, isso causa um distanciamento da comunidade e, para sanar tal problema, foi-se pensado na substitui\u00e7\u00e3o do jaleco branco por avental. Dessa forma, os monitores do projeto usam a mesma vestimenta utilizada nas feiras livres, pelos feirantes.<\/p>\n\n\n\n O Projeto \u201cCi\u00eancia na Feira\u201d sempre conta com a participa\u00e7\u00e3o do \u201cProjeto Stand da Qu\u00edmica\u201d que est\u00e1 associado ao Grupo de Estudos de Qu\u00edmica – GEQUIM, coordenado pelo professor Jeferson Ros\u00e1rio. Esse, segundo o coordenador, tem como objetivo divulgar e popularizar a ci\u00eancia atrav\u00e9s de apresenta\u00e7\u00f5es explorando experimentos de qu\u00edmica de forma l\u00fadica. Atualmente, cinco estudantes dos cursos t\u00e9cnicos integrados participam do \u201cProjeto Stand da Qu\u00edmica\u201d: dois do Curso de Alimentos, dois de Inform\u00e1tica e um estudante de Agropecu\u00e1ria. O professor Jeferson, juntamente com esses monitores (estudantes) realizam v\u00e1rios experimentos que atraem os espectadores.<\/p>\n\n\n\n Rodrigo Reis, estudante do Curso de Bacharelado em Zootecnia explica que a base da zootecnia \u00e9 a alimenta\u00e7\u00e3o alternativa para animais que est\u00e1 atrelada ao bem estar animal. Assim, ele veio apresentar uma pr\u00e1tica do curso realizada na rotina das atividades de campo; a silagem de moringa, muito utilizada como alternativa para suprir as necessidades na nutri\u00e7\u00e3o animal, principalmente em per\u00edodos de seca, quando h\u00e1 escassez de forragem.<\/p>\n\n\n\n Isaac Mota, estudante do Curso T\u00e9cnico em Inform\u00e1tica que participa do Grupo de estudos de qu\u00edmica (GEQUIM), fala sobre os experimentos testados em laborat\u00f3rio, no Campus, e alguns destes trazidos para a popula\u00e7\u00e3o ver como funciona. \u201cAchei essa experi\u00eancia muito legal porque a gente divulga nosso conhecimento, divulga a ci\u00eancia atrav\u00e9s de instrumento l\u00fadico e mostra para as pessoas como funcionam v\u00e1rios experimentos e mostra, tamb\u00e9m, que a ci\u00eancia n\u00e3o \u00e9 nada dif\u00edcil e qualquer um pode aprender\u201d. Ele cita o exemplo do experimento “violeta que desaparece” que deixou o p\u00fablico da feira bastante curioso.<\/p>\n\n\n\n O professor Jeferson Ros\u00e1rio explica que esse experimento “violeta que desaparece” \u00e9 uma rea\u00e7\u00e3o qu\u00edmica chamada de rea\u00e7\u00e3o de oxirredu\u00e7\u00e3o. \u201cNessa rea\u00e7\u00e3o, uma a subst\u00e2ncia colorida (permanganato de pot\u00e1ssio) \u00e9 reduzida (ganha el\u00e9trons) gerando uma esp\u00e9cie incolor quando reage com o per\u00f3xido de hidrog\u00eanio (que conhecemos com \u00e1gua oxigenada). O processo \u00e9 r\u00e1pido se ocorrer em meio \u00e1cido, por isso, utilizamos o vinagre\u201d. Explica o professor.<\/p>\n\n\n\n Ivan Assariti, um dos espectadores que visitou os stands e interagiu em todas as exposi\u00e7\u00f5es e experimentos, fala com entusiasmo sobre o aprendizado trazido pelo projeto e sobre as realiza\u00e7\u00f5es do IF Baiano. \u201cEu aprendi muito sobre composi\u00e7\u00f5es qu\u00edmicas e continuo aprendendo com os demais expositores. As coisas que o IF faz s\u00e3o maravilhosas porque aprendem as crian\u00e7as, aprendem os jovens e aprendem os adultos tamb\u00e9m, n\u00e9? E colocar isso na pra\u00e7a, colocar isso na feira, colocar isso onde o povo t\u00e1, \u00e9 levar ci\u00eancia ao povo e isso \u00e9 muito bom!\u201d<\/p>\n\n\n\n Em sua III Edi\u00e7\u00e3o, o Projeto \u201cCi\u00eancia na Feira\u201d, do IF Baiano – Campus Santa In\u00eas, aproxima conhecimento cient\u00edfico da comunidade local se fazendo presente, na manh\u00e3 do \u00faltimo s\u00e1bado, 31, na feira livre da cidade promovendo a difus\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico produzido no Campus para al\u00e9m dos ambientes internos e de conv\u00edvio acad\u00eamicos. O […]<\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":22113,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,12,5,57],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22089"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22089"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22089\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22115,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22089\/revisions\/22115"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22113"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22089"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22089"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/santaines\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22089"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
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