{"id":23,"date":"2011-05-18T18:47:43","date_gmt":"2011-05-18T18:47:43","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/unidades\/bonfim\/?page_id=23"},"modified":"2025-03-26T10:12:29","modified_gmt":"2025-03-26T13:12:29","slug":"historico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/historico\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3rico"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"V\u00eddeo Institucional IF Baiano Campus Uru\u00e7uca\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/9Fd6rwHYlM4?start=5&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>ONTEM, Esta\u00e7\u00e3o Experimental Central de \u00c1gua Preta, HOJE, IF Baiano, Campus Uru\u00e7uca.<br><br><\/strong>Tudo come\u00e7ou no in\u00edcio do s\u00e9culo XX, mais precisamente,<strong> em 1918<\/strong>, quando, no Distrito de \u00c1gua Preta, chegou um grupo de pesquisadores intitulado de \u201cComiss\u00e3o Torrend\u201d, coordenada pelo Padre Camillo Torrend, naturalista e pesquisador franc\u00eas, com a <strong>miss\u00e3o de estudar as \u201cMol\u00e9stias do Cacaueiro\u201d<\/strong>. Nas conclus\u00f5es dos trabalhos, a Comiss\u00e3o apontou a necessidade de mudan\u00e7a de rumo e sugeriu a funda\u00e7\u00e3o de um Campo de Experi\u00eancias e a cria\u00e7\u00e3o de uma Escola Agr\u00edcola, onde os futuros agr\u00f4nomos e t\u00e9cnicos que se dedicassem \u00e0 cultura do cacau teriam que, obrigatoriamente, fazer um est\u00e1gio por alguns meses nessa Escola e, s\u00f3 ent\u00e3o, obteriam os seus respectivos diplomas finais.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Em 01\/07\/1923, foi instalada a Esta\u00e7\u00e3o Experimental de \u00c1gua Preta<\/strong>, por iniciativa do Minist\u00e9rio da Agricultura e se constituiu na primeira Esta\u00e7\u00e3o de Pesquisas de Cacau do mundo<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Em 1932, a Esta\u00e7\u00e3o Experimenta\u00e7\u00e3o passa para a compet\u00eancia da Sociedade Cooperativa de Responsabilidade Ltda \u2013 Instituto de Cacau da Bahia, \u00f3rg\u00e3o criado em 1931 pela Interventoria Federal do Estado da Bahia<\/strong>, mantidos com recursos provenientes dos pr\u00f3prios cacauicultores, dentre outros, a taxa incidente por cada saca de cacau exportada da Bahia.<\/p>\n\n\n\n<p>Sob a dire\u00e7\u00e3o do pesquisador russo <strong>Greg\u00f3rio Gregorievitch Bondar (1888 \u2013 1957)<\/strong>, a Esta\u00e7\u00e3o de Experimenta\u00e7\u00e3o realizou um programa de pesquisas e experimentos variados na cacauicultura (melhoramento gen\u00e9tico, solos e aduba\u00e7\u00e3o, combate \u00e0s pragas e doen\u00e7as, etc) e na introdu\u00e7\u00e3o de um policultura, com \u00eanfase na fruticultura. Foram introduzidas esp\u00e9cies ex\u00f3ticas, destacando-se a pimenta-da-jamaica, a noz de cola e mangost\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>A Escola de Capatazes, criada em 1944<\/strong>, funcionava anexa \u00e0 Esta\u00e7\u00e3o e fazia parte do projeto ETA-35 Conv\u00eanio Brasil \u2013 EUA, Servi\u00e7o de Extens\u00e3o Agr\u00edcola Cacaueira. L\u00e1, eram ministrados cursos sobre a cultura do cacau e a administra\u00e7\u00e3o rural, visando melhorias de qualidade de trabalho e aumento da produtividade.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Em 1957, foi criada a CEPLAC<\/strong>, que posteriormente criou o Centro de Pesquisas do Cacau \u2013 CEPEC, adquirindo uma \u00e1rea de 761 ha \u00e0s margens da rodovia Ilh\u00e9us \u2013 Itabuna, que <strong>come\u00e7ou a funcionar no final de 1963.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1297\" height=\"871\" src=\"http:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2011\/05\/curso_de_capatazes.jpg\" alt=\"Escola de Capatazes (1944)\" class=\"wp-image-218\" srcset=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2011\/05\/curso_de_capatazes.jpg 1297w, https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2011\/05\/curso_de_capatazes-300x201.jpg 300w, https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2011\/05\/curso_de_capatazes-1024x687.jpg 1024w, https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2011\/05\/curso_de_capatazes-400x268.jpg 400w\" sizes=\"(max-width: 1297px) 100vw, 1297px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Escola de Capatazes (1944)<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ficando completamente desativada a Esta\u00e7\u00e3o Experimental, em 1965 ocorreu a sua transfer\u00eancia para a CEPLAC<\/strong>, que no dia 09 de maio do mesmo ano instalou a Escola M\u00e9dia em Agricultura Regional da CEPLAC \u2013 EMARC.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;A Escola M\u00e9dia em Agricultura Regional da CEPLAC, EMARC-Uru\u00e7uca, \u00e9 um Centro Interescolar Profissionalizante Agropecu\u00e1rio e Agroindustrial e de Aperfei\u00e7oamento profissional, <strong>criado em 09 de maio de 1965<\/strong>, pela Comiss\u00e3o Executiva do Plano da Lavoura Cacaueira, CEPLAC, que a mant\u00e9m desde ent\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>No Ensino Profissionalizante, a EMARC-Uru\u00e7uca desenvolve um programa de forma\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicos em n\u00edvel m\u00e9dio (de 2o grau), consoante aos requerimentos da Lei 9394\/96.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Curso subsequente&nbsp; Agropecu\u00e1ria<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O Curso T\u00e9cnico em Agropecu\u00e1ria foi iniciado em 1965, sendo o pioneiro da EMARC-Uru\u00e7uca, e foi criado para atender \u00e0s novas demandas no campo e preparar m\u00e3o-de-obra mais especializada para o complexo produtivo. Ao longo do tempo, este curso sofreu modifica\u00e7\u00f5es, para atender o requerimento das leis<\/p>\n\n\n\n<p>educacionais e \u00e0s demandas econ\u00f4micas e sociais, fazendo hoje parte da rede dos Institutos Federais, mas, sempre teve uma import\u00e2ncia muito grande no contexto regional, j\u00e1 tendo habilitado mais de 3.600 t\u00e9cnicos em Agropecu\u00e1ria. Atualmente o curso tem a dura\u00e7\u00e3o de dois anos, e tem como grande<\/p>\n\n\n\n<p>responsabilidade e miss\u00e3o, a habilita\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicos que muito contribuir\u00e3o para a produ\u00e7\u00e3o de alimentos na perspectiva de inclus\u00e3o social e da conserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente, atuando de forma empreendedora, inovadora e solid\u00e1ria, aumentando a competitividade na economia global, elevando a renda e melhorando a qualidade de vida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"> <figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2025\/03\/4535-image.webp\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"993\" height=\"350\" class=\"wp-image-11555\" src=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2025\/03\/4535-image-1024x362.webp\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2025\/03\/4535-image-1024x362.webp 1024w, https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2025\/03\/4535-image-300x106.webp 300w, https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2025\/03\/4535-image-768x272.webp 768w, https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2025\/03\/4535-image-100x35.webp 100w, https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2025\/03\/4535-image.webp 1608w\" sizes=\"(max-width: 993px) 100vw, 993px\" \/><\/a><\/figure> <em><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2025\/03\/paredeurucuca003.pdf\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2025\/03\/paredeurucuca003.pdf\" target=\"_blank\">Banner &#8211; hist\u00f3ria do campus Uru\u00e7uca<\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Curso subsequente Agrimensura<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Implantado em 1974, na EMARC, para forma\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicos para atuarem na medi\u00e7\u00e3o e cadastramento das propriedades rurais, dentre outras finalidades<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Curso subsequente&nbsp; Alimentos&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O Curso de T\u00e9cnico em Alimentos foi implantado oficialmente no ano de 1975 pela EMARC-Uru\u00e7uca, um departamento de educa\u00e7\u00e3o da CEPLAC, e desenvolveu suas atividades nas depend\u00eancias do CEPEC em Ilh\u00e9us at\u00e9 1979, durante este per\u00edodo o ingresso das turmas era anual. Em 1980 houve a transfer\u00eancia do curso para a \u00e1rea da EMARC-Uru\u00e7uca, sendo a partir deste ano oferecido em anos alternados. Em 2008retornou-se a oferta do curso anual. O curso surgiu com o in\u00edcio da implanta\u00e7\u00e3o das ind\u00fastrias de alimentos nos polos industriais de Ilh\u00e9us e Itabuna, e possui v\u00e1rios profissionais trabalhando nessas<\/p>\n\n\n\n<p>empresas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>No ano de 1980, com base no modelo da primeira EMARC, foram instaladas as Escolas M\u00e9dias de Agropecu\u00e1ria nos munic\u00edpios de Itapetinga, Teixeira de Freitas e Valen\u00e7a<\/strong>, ampliando as atividades educacionais da CEPLAC e passou a se chamar Escola M\u00e9dia em Agropecu\u00e1ria Regional da CEPLAC. Essas Escolas que haviam sido constru\u00eddas pelo Governo do Estado da Bahia passaram a ser mantidas em regime de Comodato, e junto com a EMARC\/URU\u00c7UCA passaram a ser coordenadas pelo Departamento de Educa\u00e7\u00e3o da CEPLAC. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2024\/12\/Faixada-IFBaiano-campus-Urucuca.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2024\/12\/Faixada-IFBaiano-campus-Urucuca.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-10510\" width=\"644\" height=\"361\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">IF Baiano (2010)<\/p>\n\n\n\n<p>Mas a grande transforma\u00e7\u00e3o <strong>inicia-se a partir 29 de dezembro de 2008, com a lei 11.892<\/strong>, que institui a Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica e cria os Institutos Federais de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia. Com essa transi\u00e7\u00e3o, a EMARC transforma-se em <em>Campus <\/em>Uru\u00e7uca do IF Baiano, uma institui\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o superior, b\u00e1sica e profissional, com car\u00e1ter pluricurricular, especializada na oferta de educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica nas diferentes modalidades de ensino. A completa gest\u00e3o da unidade pelo IF Baiano se efetiva a partir de 19.03.2010, com a posse do diretor-geral <em>pro-tempore <\/em>Euro Oliveira de Ara\u00fajo.<\/p>\n\n\n\n<p>Sob a \u00e9gide do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, esse novo perfil institucional trouxe para a unidade novas dimens\u00f5es para os antigos compromissos e responsabilidades sociais. Dentre os avan\u00e7os, os institutos federais, <strong>criados pela Lei no.11.892 de 29 de dezembro de 2008<\/strong>, destinam 50% de suas vagas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio e 20% \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de professores para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (licenciaturas), al\u00e9m de ofertar outras modalidades de cursos de gradua\u00e7\u00e3o (tecnol\u00f3gicos, bacharelados e engenharias) e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (<em>lato sensu <\/em>e <em>strictu sensu<\/em>).<\/p>\n\n\n\n<p><br><em>Texto por: S\u00e9rgio Luiz F. Teixeira, Assessor de Comunica\u00e7\u00e3o e Inform\u00e1tica da EMARC-UR<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Com as mudan\u00e7as implantadas, instauram-se novas parcerias entre a comunidade e a institui\u00e7\u00e3o, ocasionando a troca de saberes e o fortalecimento do trip\u00e9 ensino, pesquisa e extens\u00e3o. O <em>Campus<\/em> Uru\u00e7uca, inserido em meio \u00e0 rica cultura cacaueira e \u00e0s infindas belezas naturais da regi\u00e3o, incentiva o desenvolvimento sul baiano, oferecendo perspectivas de incremento socioecon\u00f4mico local e regional, al\u00e9m de ofertar educa\u00e7\u00e3o de qualidade.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Para tanto, o <em>Campus<\/em> Uru\u00e7uca oferece, atualmente, os cursos:<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211; T\u00e9cnico Integrado ao Ensino M\u00e9dio em Guia de Turismo e Inform\u00e1tica;<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211; T\u00e9cnico Subsequente em Agropecu\u00e1ria, Agrimensura e Alimentos;<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211; Na modalidade de Ensino \u00e0 Dist\u00e2ncia (EaD): T\u00e9cnico em Vendas, Secretaria Escolar e Inform\u00e1tica;<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211; Cursos Superiores: Tecn\u00f3logo em Agroecologia, Tecn\u00f3logo em Gest\u00e3o de Turismo e Engenharia de Alimentos<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &#8211; Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o: Desenvolvimento Regional e Sustent\u00e1vel, Ci\u00eancia e Tecnologia de Alimentos com \u00canfase em Cacau e Chocolate, Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Cidadania.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Com isso, o <em>Campus<\/em> Uru\u00e7uca visa auxiliar no preparo de profissionais eficientes em suas \u00e1reas, mas, acima de tudo, cidad\u00e3os conscientes de sua import\u00e2ncia no cen\u00e1rio global e local, aptos a atuar nos diversos segmentos sociais, impulsionando o cont\u00ednuo crescimento da Costa do Cacau.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2024\/12\/WhatsApp-Image-2024-11-25-at-10.04.37.jpeg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1600\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2024\/12\/WhatsApp-Image-2024-11-25-at-10.04.37.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-10507\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2024\/12\/WhatsApp-Image-2024-11-25-at-10.04.37-2.jpeg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1600\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2024\/12\/WhatsApp-Image-2024-11-25-at-10.04.37-2.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-10508\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2024\/12\/WhatsApp-Image-2024-11-25-at-10.04.37-1.jpeg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1600\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/files\/2024\/12\/WhatsApp-Image-2024-11-25-at-10.04.37-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-10509\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Vista a\u00e9rea do IF Baiano campus Uru\u00e7uca<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ONTEM, Esta\u00e7\u00e3o Experimental Central de \u00c1gua Preta, HOJE, IF Baiano, Campus Uru\u00e7uca. Tudo come\u00e7ou no in\u00edcio do s\u00e9culo XX, mais precisamente, em 1918, quando, no Distrito de \u00c1gua Preta, chegou um grupo de pesquisadores intitulado de \u201cComiss\u00e3o Torrend\u201d, coordenada pelo Padre Camillo Torrend, naturalista e pesquisador franc\u00eas, com a miss\u00e3o de estudar as \u201cMol\u00e9stias do [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11936,"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions\/11936"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ifbaiano.edu.br\/unidades\/urucuca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}